Patron placówki oświatowej to organizacja lub osoba, z dorobku której można czerpać kształtując wizję pracy z dziećmi i młodzieżą. Dokonując wyboru patrona placówki trzeba wyraźnie wskazać na rys osobowości, który czyni go postacią...
Artykuł pochodzi za strony internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Korfantowie. Jest niewątpliwie przykładem dobrej praktyki, której celem jest integracja środowiska szkolnego wokół idei tradycyjnego pojmowania wartości społecznych. Wreszcie nadszedł dzień, na który wszyscy...
Projekt lokalny „Rozwiąż problem” jest przeznaczony dla gimnazjalistów lub dla uczniów klas szóstych szkoły podstawowej. Odnosi się do edukacji obywatelskiej, choć również może być realizowany w ramach zajęć wychowawczych lub aktywności pozalekcyjnej. Jego...
Cele nauczania mogą być opisywane różnorodnie. Każda z definicji w zasadzie będzie dotykać podobnych kwestii. Oto kilka definicji, które przed kilku laty opublikowałem na nieistniejącej już stronie doradcy metodycznego historii i wos (www.doradca-wom.pl.tl):
Ważną częścią projektu „EDUKACJA BLISKA – historie i mikrohistorie” jest komponent ŚWIADOMY NAUCZYCIEL. W ramach projektu zostaną powołane nauczycielskie zespoły wsparcia. Grupy te będą przede wszystkim platformą wymiany doświadczeń. W ramach zespołów prowadzone...
Jasny przekaz, zrozumiałe i akceptowane kryteria oceniania, wpływ oceniania na rozwój dziecka, udział w procesie oceniania rodziców to podstawowe atuty systemu oceniania w ramach projektu EDUKACJA BLISKA.
Projekt EDUKACJA BLISKA przybliży uczniom historię ojczystą i regionalną. Dzięki osobistemu zaangażowaniu uczniowie będą samodzielnie dochodzić do prawdy. Prowadząc badania będą potrafili tworzyć narrację historyczną, wyciągać wnioski i dyskutować o problemach.
Na ogół przyjmuje się, że problematyka jakości w szeroko rozumianej działalności człowieka po raz pierwszy została opisana w Kodeksie króla Babilonii Hammurabiego (XVIII w. p.n.e.), gdzie wśród 260 artykułów dotyczących wymiaru sprawiedliwości, wykroczeń...
Czym jest i w jakich działaniach może przejawiać się misja szkoły? Z jakich komponentów składa się wizja szkoły? To pytania, na które każda rada rada pedagogiczna musi sobie odpowiedzieć.
Etapy powstawania systemu jakości Systemem jakości pracy szkoły można nazwać całokształt zasad organizacyjnych, a także norm i reguł postępowania służących realizacji procesu kształcenia i wychowania ucznia zgodnie z aktualnym stanem wiedzy, co...
Więcej
